martes, 23 de junio de 2020

Educación Física "juegos de inviernos"




UNIDAD EDUCATIVA MARYLAND NIVEL INICIAL
 - EDUCACIÓN FÍSICA 





Desafíos Motores de invierno

 Prof. Jorge Noriega 
Prof. Paula Verón 

Desde el área de Educación Física ya entrando en las últimas tareas de esta primera mitad del ciclo lectivo tan particular, queremos invitarlos a realizar desafíos motores de distinta índole, para encontrar en el juego espacios de disfrute familiar, que muchas veces, en la vorágine de cada día, se nos escapa. Por tal motivo espaciaremos la presentación de desafíos a uno por semana, para que tengan tiempo de practicar y organizarse.

 El juego es un momento, un estar presente, un desafío motor e intelectual, un encuentro, por lo tanto no solicitaremos en esta instancia ningún tipo de devolución de videos o fotografías, ya que es una invitación a encontrarse, en el momento que la familia disponga.
Si en algún momento de la semana, logran realizar los desafíos, los invitamos a que puedan realizar un pequeño comentario en el blog, a enviarnos un mail meramente para orientarnos y comentarnos si han disfrutado la actividad o si les ha parecido de dificultad (cabe aclarar que las actividades están enfocadas es nuestros estudiantes, pero sin dejar de mirar a la familia toda) Nuestra propuesta también es que cada familia pueda decidir si premiar a los ganadores de los desafíos (elegir la película para ver todos juntos, un desayuno en la cama, el ganador no levanta la mesa, o puede elegir el menú, etc) ¡Los invitamos a jugar y esperamos que se diviertan!


Primera semana de invierno del 22 al 26 de Junio -


 Desafío de equilibrio

 Materiales:
                  Trazar una línea en el suelo (puede ser con una cinta de papel o bien con una línea de azulejos que se mantenga derecha por unos metros) o delimitar un espacio de inicio y otro de fin Cuadernos de tapa dura, libros o platos de plástico Vasos de plástico/ Rollos de papel higiénico vacío

Desafíos (dispuestos por nivel de complejidad) Ir caminando de una punta a la otra con:

1. Cuaderno en la cabeza
2. Cuaderno en la cabeza + un cuaderno en una mano
3. Cuaderno en una mano y un cuaderno en la otra
4. Cuaderno en una mano + un vaso de plástico haciendo equilibrio
5. Cuaderno en la mano + dos vasos de plástico haciendo equilibrio
6. Cuaderno en una mano con vasos de plástico + Cuaderno en la otra mano sin nada
7. Idem pero ambos cuadernos o bandejas con vasos de plástico
8. Igual que el anterior y Los vasos que contengan con agua
9. Igual que el anterior con los ojos vendados
10. Igual que el anterior, por tiempo

Nota: Cada familia puede adaptar el nivel de complejidad acorde a los materiales que disponga en su hogar y a las adaptaciones que considere oportunas para su ambiente, integrantes y posibilidades motoras. Poder elegir la complejidad de los desafíos con sus hijos es parte del juego también.

Esperamos que se diviertan!!!!


Profe Titi y Profe Pau

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